(二百三十一)教导

“湖上风来波浩渺。秋已暮，红稀香少。水光山色与人亲，说不尽，无穷好。莲子已成荷叶老。清露洗，苹花汀草。眠沙鸥鹭不回头，似也恨，人归早。”

两首词，都是李清照所作。

对易安居士，赵宛媞一贯崇拜有加，昔年肯花重金求一面之缘，后来得偿所愿与李清照携手相交，如今听朱琏拿她的词教两个孩子，眼睛不觉发亮，忙去拿来纸笔铺开在桌上，提起狼毫，一笔一划将两首词写下来。

说听读写，她希望柔嘉和金铃即便不懂其中含义也能记在心里。

朱琏知道赵宛媞写字极好，不仅颇具天资，而且因她刻苦，一手墨字风韵饱满，颜筋柳骨，可谓内苑之冠，连赵桓都比不过，当即要金铃和柔嘉边听边认真看赵宛媞写。

“淡荡春光寒食天，淡荡二字为化用，陈子昂有修竹篇说：春风正淡荡，白鹭已清泠。又有柳永西平乐词：烟光淡荡，妆点平芜远树......”

朱琏释义，赵宛媞再写，柔嘉和金铃坐在桌前，边听边念。

没有半本书册，没有所谓圣贤良师，更不需遵守女则女戒，两个女子兀自用自己的方式，将不为世人所知的才学一点一滴浇灌给两个幼小的女孩，春风化雨。

赵宛媞知道金铃和柔嘉在学，所以十分投入，朱琏也讲授得用心，仿佛不知疲惫，她所知亦有许多典故，便巧妙化用自己的感悟和书里看来的趣闻，结合着讲给两个孩子。

“易安居士从前住在济州，山环水抱，有一处居所正在.......”

刚说到湖上风光，朱琏绘声绘色地描述，金铃和柔嘉都听得入神时，突然听到门外有谁小声说话，嘀咕了些什么，赵宛媞皱眉，忽的听见一句：“你不懂，就是个卖青梅的。”

原来，是盈歌和完颜什古回来了。

下了朝议，两人挂念府里住的人儿，没去别处，先一齐回来看望，不料赶上她们教孩子念词，完颜什古和盈歌没去打扰，在屋外等，顺便听了几耳朵。

朱琏念腔柔却有力，清亮悦耳，好似山间鸣泉，抑扬顿挫中情感十分充沛。

谁来都能被迷住，得由衷赞一声妙，然而——

盈歌是个汉话都没说利索的，完颜什古虽然精通汉话，听得懂意思，却没把聪明才智用在诗词上，妥妥是对所谓意境韵意一窍不通的“憨子”。

朱琏念什么，盈歌当然非常好奇，可惜一头雾水，不解其意，免不得请教完颜什古，完颜什古仗着自己懂汉文，立即得意，昂首挺胸，瞎扯道：“李清照专卖青梅，朱琏念的那词意思是说，天气好，她去湖上卖青梅嘛。”

说得挺真，盈歌不住点头，暗自佩服完颜什古，觉得她果然天纵奇才。

讲到高兴处，声音不觉大了些，屋里的赵宛媞和朱琏对视一眼，不约而同，一人去把门悄悄插上，一人低声对柔嘉和金铃说，外面两个是文盲，不要信她们，都是瞎说。

等盈歌和完颜什古反应过来，已经被赵宛媞和朱琏锁在门外。

当然，两人丝毫不觉得是被嫌弃吵闹，完颜什古仍信心满满，沾沾自喜，对盈歌道：“正好我教你一段，你待会儿念给朱琏，她肯定会夸你。”

“很简单的，你跟着我，床前明......”

吱呀，门猛地打开，赵宛媞站在门口，紧抿嘴唇，眼神如刀，两下把完颜什古想念诗的冲动切个粉碎，完颜什古识趣地赶紧闭嘴，把旁边的盈歌弄得摸不着头脑。

还想问完颜什古后面的内容是什么，在赵宛媞身后，已经快憋不住笑的朱琏看盈歌那一脸木讷的表情，终究于心不忍，道：“盈歌，不早了，把我们送回去吧。”