第89章

“比如呢？”

罗尔看着宋令瓷，脑海里渐渐梳理出来她的感触，以前觉得，嗯，人生只有不断的赢才有存在的价值，只有赢才能有说话的权力，她必须不断的向上走向上走，才能有发出笑声的机会，可是现在觉得，弱肉强食是自然的丛林法则，但是如果人类社会也将其奉为价值体系，那么似乎是在抹杀生命的价值。难道那些普普通通的人，就没有真实的、鲜活的活着吗？

可是她想了想，最终只是无奈的笑了笑，她轻轻地将手掌拍在了玻璃上：“很难讲。”

宋令瓷看着她，将手掌覆在了玻璃上，回答道：“感觉到了吗？”

“感觉到什么？”

“我的手和你的手贴在一起。感觉到了吗？”

作者有话说：

感觉这两章还是想要改一下

第76章 乡村学校

第二天节目组一早开往乡村小学，车子在蜿蜒的山路上上上下下，苏文锦看着对面一声不吭的罗尔和宋令瓷，她觉得这两人平时坐在一起的时候很少主动说话，像是陌生人一样，气氛冷清清的，但是如果一说话，她们之间又好像有着无形的网络编织在了一起，总感觉哪里很奇怪，却又说不出来什么奇怪。

苏文锦于是下意识的开口暖场：“经历短短几天，两位老师现在已经像是亲密——”

“我们没有很亲密！”罗尔正在回想着昨天晚上宋令瓷问她的那句感觉到了吗，她后来躺在床上，脑海里回忆着那一刻，感觉自己身体的潮起潮涌……她今天看到宋令瓷的时候，总是莫名的想要，想要触碰到她，真实的她。

就在她无法控制大脑的胡思乱想的时候，听到苏文锦冷不丁提到“亲密”两个字，心虚的让她脱口而出，等到她说完以后，才意识到这只是苏文锦在说一个开场白，顿时脸红了起来，下意识的求救的看向宋令瓷。

宋令瓷原本对于罗尔突然的反应还感到心中一冷，但是紧接着看到小猫咪求救的眼神，那份突然的失落顷刻消散，她落落大方道：“哦，苏老师，作家总是对用词的准确度高度敏感的，我想小鹿老师是想说，我们现在是在朋友到密友之间的距离，对吧？”

罗尔冷静了下来，她后悔自己刚才的心不在焉和脱口而出，更后悔自己下意识的转向宋令瓷求救，宋令瓷的话表面上看起来是在为她解释刚才的慌张，但是，你细品呢，用一副很了解罗尔的口吻说着两人是突破了普通朋友的关系。

果然，苏文锦敏锐的发现了重点：“呵呵，宋教授也很敏锐哦，连小鹿老师的用词习惯都这么清楚哦。”

“谢谢。”宋令瓷不动声色的结束这个话题，她怕再继续下去，某只小猫又要炸毛了。

苏文锦也及时的挑出了与今日活动相关的话题：“今天要去的是栀罘镇的一个乡村小学，我们面对的是三到五年级的小学生，我想先采访一下两位老师，你们在小学的这个年龄段，都喜欢读什么书呢？”

“我小的时候能够获取到的书籍其实很少的，那个时候大部分读的其实都是学校的推荐书目。”

“《钢铁是怎样炼成的》，”苏文锦适时的点到了罗尔之前提到的书目。

“对，那个其实是……初中时候读的，”罗尔说：“我不确定小学生是不是能够理解，其实小学的时候，我可能更多的是看童话故事，比如格林童话，安徒生童话这样。但是我想，今天的小孩，可能不会再那么相信那些童话了。”

“为什么你会这样想呢？”苏文锦问。

“感觉一代小孩比一代小孩要早熟的多吧。”罗尔试图组织一些语言。

“所以小鹿老师是很相信童话的。”

“小的时候。”

“所以现在不信了，”苏文锦笑着延伸出罗尔的潜台词，然后转头看向宋令瓷：“那么宋教授呢？”

“我现在也相信。”宋令瓷简洁的说。

苏文锦难以置信的提高了语气：“真的假的？宋教授看起来不像是那种，是不是，小鹿老师？”

罗尔也完全不相信宋令瓷的鬼话，可是她又知道宋令瓷不是那种说鬼话的人：“这确实很难让人信服。”