第994章报道的重要性

孙连长指挥大客车在院内的一处馆舍前停车，这是部队的军史馆，大家下了车，袁参谋便带领大家进去参观，驻军某部是一个具体优良传统的部队，他的前身可延伸到红军长征时期，军史馆有专门的讲解员，为大家一一讲解了这支部队的历史沿革及取得的卓越战绩。

出了军史馆，袁参谋带领大家步行了50多米，来到部队的一处营房，带着大家进入营房参观，部队营房虽然有些老相，但内部却是收拾的一尘不染，十分的整洁，每个营房里都是四到五张的上下铺床，床上的被子叠成四四方方的豆腐块，像刀削的一样，棱是棱，角是角，整齐划一，给人视觉强烈的冲击。

然后，袁参谋带着大家参加了西山的烈士陵园纪念馆，古江烈士陵园内既有解放古江战争中牺牲的革命烈士，也有抗美援朝战争中牺牲的古江籍烈士，还有在祖国建设中牺牲的革命军人等等，齐栋梁一边听着解说员的讲解，一边参观着珍贵历史照片和文物，这些烈士当中，既有部队的各级指挥员，也有为了保家卫国而牺牲的空军飞行员，更多则是只是一个名字的普通军人，身临其境，让人感觉到无比的震撼！

出了烈士陵园纪念馆，袁参谋带着大家来到部队的训练场上，请大家观摩连队的军事五项训练，部队的战士们身穿红装，生龙活虎的奋战在训练场上，越壕沟，跨障碍，穿越火线……那战胜一切的昂扬斗志，矫健的身姿，勇往直前的大无畏精神，给团员青年们留下了深深的印象。

一项一项的参观和观摩进行得十分顺畅，看得出部队为了接待他们很是下了一番功夫。观摩完军事五项训练，袁参谋将大家带到了先锋班的学习室，先锋班班长带领着11战士在门前列队迎接大家。

第一项内容是客运一班青年班组的团员青年与先锋班战士们互赠纪念品，青年班组送给先锋班战士的是一支高级钢笔和精美的笔记本。先锋班战士们送给他们的则是弹壳自己制作的坦克、军舰、大炮等模型，十分的独特。

第二项是青年班组与先锋班共同学习雷锋精神，相互交流学习雷锋精神的心得体会，相互签字留念。

第三项是举行了古江站团委特聘先锋班班长为古江站客运一班青年班组的值班员仪式，齐栋梁宣读了聘书，并将客运值班员三角形的红色臂章为先锋班班长戴上。紧接着，先锋班班长带着大家参观了先锋班的荣誉室。

最让团员青年们激动的打靶项目，袁参谋一行人带着大家来到西山靶场的时候，部队五六名教官早已经在此等候，大部分团员青年都接班的，从来都没有摸过真枪，只有少数几个部队复员军人有经验。打靶用的是半自动步枪，教官先从半自动步枪的构造和操作方法给大家讲起，然后对大家进行卧倒瞄准训练，最后才是实弹射击。

每一轮实弹射击是5个靶位，每一个靶位有一名教官贴身指导，主要是为了保护大家的射击安全。齐栋梁是第一个走上靶位的，教官给了讲解安全注意事项后，才把压上子弹，把枪放到射击掩体上，枪口冲着前方100米的靶位，然后让齐栋梁进入射击位卧倒瞄准，并一直护着枪和齐栋梁。

齐栋梁虽然从来没有摸过真枪，但他却用汽枪打过鸟，枪法还不错。虽然汽枪和半自动步枪相差太大，但射击原理是一样的，他瞄准射击，不一会儿就把3发子弹打了出去。不一会，前方报靶，他打了一个9环两个7环，一共23环，虽然这个成绩对于部队来说是太差了，但齐栋梁毕竟是第一次打靶，一枪都没打飞已经很不错了。

大家纷纷下场各显身手，除了几个复员军人的成绩较好外，其余第一次打靶的成绩都是惨不忍睹，3枪都着上靶的寥寥无几，打飞2枪的大有人在，客运和货运的几个女同志还有一枪也没着上靶的。

袁参谋一共安排大家打了两轮靶，第一轮每人3发子弹，第二轮每人5发子弹，第二轮齐栋梁打得更惨，打飞1发，4发着靶，1发8环，3发7环，5枪共打出29环，实在是太惨了！

中午，部队在食堂摆了3桌招待大家，菜是大锅菜，大盘子大碗上的，酒是古江本地的大高粱，不用酒杯，用大碗倒酒。开饭的时候李团长过来亲自给大家敬酒，每桌陪酒的战士都特别能喝，车站的团员青年们的酒量在他们的面前爆弱了，只能甘拜下风。

走进军营活动圆满结束，回到古江车站后，张玉国和苏小阳乘坐下午2点45分的火车回了桐水，齐栋梁和唐威几个人却忙了起来。什么最能展现工作成绩？当然是通讯报道，特别是铁路局的机关报《辽东铁道报》，铁路局和分局的领导每天必看这份报纸，因此，这个活动必须在《辽东铁道报》上报道出去。

所以，齐栋梁回来之后第一件事情就是亲自操撰写这次活动的通讯报道稿子，以及活动的介绍和总结，这种通讯报道的稿子对于齐栋梁来不在话下，写稿子是小事儿，关键是如何确保发表，一方面现在不是特定的学雷锋活动日和五四青年节，由于报纸的报道导向问题，这类稿子很难见报。另一方面，全局每个站段都在《辽东铁道报》上稿的任务，《辽东铁道报》虽然名为日报，可只是每周一二三五和周日出版，版面十分的紧张，这种活动的稿子即使给你上了，也不会有太大的版面。因此，齐栋梁决定把这篇稿子控制在500字之内。

稿子写完之后齐栋梁就犯愁了，他心里清楚如果不通过关系，就算这500字的小稿也很难见报，可《辽东铁道报》的编辑他一个都不认识，身边有同事和朋友也没有和编辑熟悉的，怎么办呢？