Chapter 106─新任数学老师风暴(5)

chapter 106─新任数学老师风暴(5)

看到三年乙班的读书会场景，戴翠芬老师简直不敢相信自己的眼睛。她微微隐站在女儿墙边，眼睛直盯着陈守仁。只见守仁站在讲台上，他缓缓地说：各位，我们先来看一下aaa相似。aaa相似不难，毕竟大家在国二下学过全等三角形，相似形的定义大家应该也都不难掌握。简单来说，当两个三角形的角度相同、长度呈现固定比例的话，就是aaa相似；但aa相似稍微复杂一些，主要大家应该还是搞不太清楚要怎么画辅助线，对吧？首先，我们来看这一个abc三角形。我们在ab边与ac边上取d、e两点，画一条平行线。ade三角形与abc是相似的，目前还可以吗？

戴翠芬看了一下台下的同学，没想到比想像中还要多人，居然有接近二十个。而且还有几个人是在自己那边上课的学生。她观察了一下，发现女生比男生多了一些。此时有个女生举手发问：阿伯，为什么ade跟abc相似？

守仁微微一笑，他说：乔茵，de线与bc线是平行的，对吧？你还记得平行线的特徵是什么呢？

乔茵低头思考了一下，她说：永不相交，对吗？

接着，守仁在黑板上另外画出两条平行线，再画一条斜线与两线交会后，他继续说：那如果这条斜线与两条平行线的夹角alpha跟beta，你觉得会不会是一样的？

守仁：有自信一点，答案是正确的。那如果我们回到de线与bc线，你觉得ade夹角与abc夹角会不会一样呢？

乔茵：会啊，另一边也一样

守仁：说的没错，那这样ade=abc、aed=acb，加上a顶点是一样的角度，是不是就是aaa相似了？

乔茵：对耶！其实没这么难，谢啦阿伯！不过我想问你喔，你的发线跟抬头纹是不是也是平行线？

听到乔茵亏守仁时，全班忍不住哄堂大笑。守仁则是有些尷尬，但他乾笑几声后说：欸，我不记得读书会可以互相呛来呛去的

戴翠芬看着班上这和乐的气氛，她想起以前年轻时的自己。那一股教学的热情，是不是在这几十年被消磨殆尽了呢？为什么不管学校还是家里，大家听我上课的时候，表情总是这么怕我？我明明就在家里对她们也很好，我到底做错了什么了…？陈守仁为什么会这样抵抗我？他难道真的是14岁吗？哎呀，他们只是一时赌气，过没几天他们的热情就会消退了。小孩子嘛，三分鐘热度而已。

接下来的几天，戴翠芬老师一样用近乎摆烂的方式在教课，她很想看看三年乙班到底会有什么变化。她本来以为只有陈守仁会帮大家复习功课，没想到隔天下午她又跑去偷看，变成全校前十名的林佩甄上台分享；第三天是风纪股长曾婉婷；第四天则是被处罚交互蹲跳的谢文斌。戴翠芬老师十分惊讶，没有想到三年乙班的续航力这么强，而且在台下听课的人越来越多，就连男生也慢慢增加了。週四下午，当戴翠芬老师带着既失望又感慨的心情，准备走回办公室时，她遇到了张朝宗老师。

张老师：戴老师，你发现啦？

戴老师：朝宗，你们班这样搞你不出手吗？

张老师：何必呢？有人帮我补习我乐得很，不用动脑袋还能准时回家

戴老师：欸，我做错了什么吗？

张老师：老师，你一直非常优秀。不打不成器这个观念，我觉得有些道理，但文斌那件事情，真的有点太过了

戴老师：可是，我以前就是这样带的啊？

张老师：戴老师，你有没有觉得处罚不太符合比例原则？

戴老师：我是为他们好，要训练体能才能增加念书的体力

张老师：我知道，但是他们是14岁小孩，不是22岁的大头兵。小孩会犯错，可以处罚，但不需要太过。谢文斌跟高承翰不是坏学生，我相信你看的出来；吴佑达这样呛你，我是不是从来没说过什么？

戴老师：唉，我是不是把陈守仁想的太坏了？

张老师：戴老师，我觉得你太过害怕他了。我知道陈守仁很特别，但就如我说过的，他可从来没做过让老师生气的事情。即便班上的数学课程遇到困难，他仍然带大家一起读书。说实话，他完全没必要做这件事情。要是我说的话，我觉得他是个好人、甚至是滥好人