寒门宰相 第521节
章越道：“吉甫，我知道此举是朝廷夺轻重敛散之权，以防止富商大贾因时乘公私之急。当初我奉太皇太后之命平抑京师盐价深有感触。”
“当时抓盐商来拷问，勒令盐价不得高于多少多少，最后都是不能成事，这是为何啊？因为朝廷不可干预啊，一物买多少价格，在于供需平衡这几个字。买的人多了价格就高，买的人少了价格就低，这便是其中的道，不可以违背。”
吕惠卿道：“正是如此，故而朝廷才设均输之法，徒贱就贵，用近易远，既能从其中得其利，又能平抑物价得其义，此一举两得之事，为何度之反对呢？”
章越道：“吉甫兄，议立新法贵简易，治于一，乱于二。这均输法义利兼得，初看我也是赞许，但是久之弊端必多。”
“你说徒贵就贱，用近易远，即有所就也必有所易，难便难再就和易二字上。官府出本钱与商贾争利，但这商贾之事曲折难行，不多方相济如何得通，故而官府若非垄断其业，不能得其利，不垄断则本钱必损。”
“这均输之法是夺富予贫之举，但从古至今都是夺富富不去，予贫贫不离，这也是朝堂上大臣们反对之由，可是他们不知道朝廷又不可不为夺富予贫之举，否则失去了人心，迟早天下必生大乱，国库也日益空虚。故而要治天下还是要得其法。”
吕惠卿道：“那我愿闻度之高见！”
章越道：“很简单就利不可就义，就义不可就利。若朝廷真要从中理财，那么应当效仿交引监般设立一个市易司。”
“交引监下设一个交引所，市易司下设一个市易局，以公私合营之法运之！则朝廷必须置身事外。”
吕惠卿闻言一怔，然后道：“度之言之有理啊！交引所之事，我却一时忘了计较。”
章越笑了笑道：“吉甫兄是贵人多忙，我这是雕虫小技不足挂齿。”
吕惠卿道：“诶，他山之石可以攻玉，度之此论实比范纯仁之流高明不知多少了。”
当下吕惠卿与章越告辞去见了王安石。
而王府居内，王安石，王雱听完吕惠卿之言后。
王雱道：“爹爹，章度之此举实乃画蛇添足之举，变法成不成，在于择人，而不在于置什么局。”
“我算是看出来了，章度之也是赞成变法，只是不赞成爹爹变法，此人是有自己的主张，但同道不同心啊。”
吕惠卿听了王雱的话，没有多说。
王安石道：“千人同茶不同味，万人同道不同心，章度之能这样也算不易了，吉甫你说是不是？”
吕惠卿笑了笑道：“相公，我看此子是有才干的。”
王安石道：“同道不同心不要紧，至少他胜范尧夫十倍，若是可以，大家是可以走到一路来，这般能对新法提出建议的人，朝堂上还是多一些的好。”
“吉甫你可以多与他交往，他日未免不会为我们所用嘛。老夫是可以等他回头的。”
熙宁二年九月。
朝廷用薛向置局为均输法，此举遭到司马光，范纯仁，苏辙等官员的反对。
而朝廷升任章越礼部郎中，却为他所辞。
第590章 章越的改良
章越上疏辞了礼部郎中的任命也是很有理由。
自己刚升任起居舍人不过半年，即除拜礼部郎中，实在是升迁太快。
官家（其实是王安石）虽以功相酬，但章越却不能没有眼色，便觉得自己功劳真的够了。
官场上都因为苏轼的一句话，流传着官家‘进人太速’的评价，如今此疏一上，倒是给章越留下了一个知进退的好名声，也有着替官家着想的意思。
不过在王安石看来，章越对于均输法也是有意见的，不过这意见还是属于可以接受的范畴，与司马光，范纯仁公然反对截然不同。
章越给出的意见是没有放到台面上，没错，我是不赞成你这么做，但我不在面上反对你，我私下里给你提。
这令王安石觉得章越虽是反对，但是属于可以争取的对象，他也不想将似章越这样的官员一杆子打死，如此就扩大了政治打击面，令自己在政坛上树敌就更多了。
更何况章越在太学诗赋改经义的事上，坚定地支持了王安石，在至善堂之乱上更是干净利索地处理解决了苏液对新法的反对。
故而最后王安石将章越定义为‘听调不听宣’的类型。
章越辞了礼部郎中的任命，又向朝廷要求了将太学之学田全部返还的要求，王安石即二话不说全部都答允了。
王安石是聪明人，隐约看到了章越的主张。
章越不求官，要得是在太学打下自己的根基，日后形成自己的班底。
章越本就是太学生出身，而他当初设立交引所时，便大力录取了太学生，如今交引所里十人有七八人都是出自太学，这些让他在太学中已有了很好的名声。
王安石是否阻止章越在太学中扩大自己影响力呢？他还在考虑。
但章越已对太学之事进行了大刀阔斧的改革，此间根本不容王安石细想。
今日章越在殿上已向官家，王安石提出自己的改革主张。
“分斋教学？”
官家闻言对章越道：“这是什么？”
章越道：“陛下，这是前天章阁侍讲胡瑗，臣称之安定先生所创的苏湖教学法！之所以称苏湖教学法，是因安定先生执教苏州，湖州府学时曾以此法教授学生，之后安定先生为范文正公所荐为太学直讲，曾一度以此法施行于太学中。”
“臣正是打算在太学中恢复苏湖教学法！”
官家看了一眼王安石道：“章卿说这苏湖教法是胡瑗所创，那么这是法今不法古啊！”
王安石变法的主张冠着复古的名字，比如学校取士之法，说是三代就有的。均输法就是周朝的司市。
王安石所谓言必称三代，对于法今是很鄙夷的。