第1160章

老爹：“所以呢？”

我：“所以……我们聊聊不相关的吧。比如，龙师叔说他想找女朋友。”

老爹笑了一下：“想而已。”

我：“是认真地想吗？”

老爹：“他想什么都是认真的。”

我：“只是行动跟不上？”

老爹：“他那个人，行动永远是同一套模板，所以当他的想法偏离了他的行动模板后，他的‘想’便落实不到‘做’。比如他想追求人，但他的行动模板中没有讨好人，于是他的追求行动中就不可能有讨好，可不讨好该怎么追人呢？他不知道。”

我：“在对方对他无好感的情况下，除了刻意讨好外，应该没有其他追求方法了吧？如果是双方都对对方一见钟情、早有好感，那是不需要追求、不需要讨好，可龙师叔不是这种两情相悦的情况，他的本质属性又不讨对方喜欢，没点曲意迎合，整不出突破口来。”

老爹：“不会有突破口的。这事上他根本不会有行动，因为他甚至都没搞清楚自己对琴仪笙道友的感情到底是什么。”

我：“是什么？不是爱情也不是见色起意吗？”

老爹：“元婴期的人了，没有那种冲动。元婴期突然想做点什么，当然是跟自己的道有关。龙竟星在琴仪笙道友身上看到了他自己提升修为的法子，他以为那法子是一场恋爱，或者是一夜情，但其实，是性别，他需要意识到由性别导致的差异。”

我：“性别意识不是元婴期之前需要理解的吗？”

老爹：“很显然，他没理解到位，所以需要补课。”

我：“这是可以过后补的吗？还有这反射神经是不是太长了一点？龙师叔已经元婴中期了啊。”

04618-正面回答

老爹：“你知道你的外显修为什么会停留在金丹中期吗？”

我：“说好了现在不谈我的正经修炼问题。”

老爹：“谁跟你说好了？我答应过吗？”

我：“但我现在不想听。”

老爹：“如果我现在一定要说，你准备如何？”

我：“要不你指点一下我的秘境模型梳理工作？这个也是很正经的修炼问题。”

老爹：“那有什么好指点的。你的世界，你自己定义。任意一个定义都是对。”

我：“模型崩了呢？”

老爹：“崩了就修复。”

我：“可原材料毁了就……咦？毁了后残渣也都还在小随里，而且它们所有都被小随复制过，所以我可以拼合残渣，真的实现修复……”

老爹：“在云霞宗入了元婴期就算出师，即使那时候师父的修为可能依然比徒弟高、即使师父还可以继续指点徒弟修炼，但徒弟一到元婴期便必然算出师，没有延迟。知道为什么吗？知道‘师父教徒弟’和‘高修为与低修为一起论道’区别在哪里吗？”

我：“……要不我们再谈谈风花雪月？”

老爹：“正面回答我的问题。”

我：“师祖不是让你正面回答我的问题吗？”

老爹：“你哪个问题我没正面回答？”

我：“我……”

老爹：“别跟我说你不知道答案。你虽然确实不知道准确答案，但你有模糊的概念，还有靠谱和不靠谱的猜想。说来听听吧。”

我：“师父教徒弟是师父把握了徒弟前行的方向；高低修为一起论道是各走各的方向互不干涉。云霞宗元婴期出师是因为在云霞宗的定义里，入了元婴期道就足够稳了，可以独立掌握自己的前行方向，而不再需要师父把关？”

老爹：“所以你明白为什么这些年除了给你基础训练单之外，我不怎么指点你了吗？”

我：“……话题好像有点跳跃？”

老爹：“会吗？”

我：“你的意思是，我的道的稳定度已经到了或者说很逼近出师的水平？逼近元婴级了？兄姐卡在金丹巅峰期时你也很少指点他们，因为那时候师父式的指点已经没有用了，他们需要的是道的感悟。”

04619-几率不为零

老爹：“师父的价值主要其实不在于直接指点道，也不是替徒弟把握前行方向，师父的作用很简单，就是打基础，指点徒弟建立起客观的能力数据，比如灵力量、剑招熟练度、体能。至于道，从一开始就是徒弟自己的事情。”

老爹：“高低修为修士一起论道，论的是道；师父教徒弟，教的是不直接涉及道的基础。”