泡沫时代东京文豪 第9节

甚至这些鞋柜都不是更方便打理的金属柜，而是一看就很有年头，充满了各种痕迹的木柜。上面过去学生留下的刻印、划痕等，让人怀疑是不是从建校起，它们就没更换过了。

“啊……我忘了，上学期期末，我的室内鞋带回家清洗后没有放回学校！”雅子打开自己的鞋柜后，发现里面空空如也，露出了‘见鬼’的表情。

学期结束后，学生一般会彻底清洁一次鞋柜，还会把室内鞋带回家清洗。毕竟之后鞋子要被放在鞋柜里，很长一段时间不用嘛……所以雅子这种带回家忘了拿来，也不奇怪。

林千秋那双白色室内鞋倒是干干净净地躺在她的鞋柜里，她一边换鞋，一边说：“我去找老师借一双拖鞋吧，每次开学都有这样的学生，老师那边肯定有备用的拖鞋。”

“那也只好这样了。”雅子叹了一口气。

老师办公室也在唯一的教学楼里，就在一楼走廊走到底的地方。林千秋果然借到了一双拖鞋，那是一双很旧，但好歹看上去挺干净的拖鞋——大概上学期结束后，后勤老师也把这些东西一起清洗过一次了吧。

雅子换上这双借来的拖鞋，这才和林千秋上楼，三年a班在三楼，这时候已经来了一些学生了。

东海中学的教学楼总共三层，底层除了鞋柜处，就是各种办公室。像是老师办公室、校长室、器材处、更衣室（上体育课时需要换衣换鞋）等，都在一楼。二楼三楼就都是教室了，除了6个班级的教室，另外还穿插着美术教室、音乐教室、保健室等。

“是千秋和雅子啊……”见到她们进来，有人看过来，其中关系好的同学十分热情，毕竟都一个暑假没见了。

大家这个时候基本在交流暑假期间的事，林千秋发现多数同学都晒黑了不少——不用说，这个暑假都去过乡下了。这也是此时多数东京孩子的暑假保留项目了，他们一般都有乡下生活的爷爷奶奶或外公外婆，所以暑假就会过去玩儿。这样爸妈轻松，孩子喜欢，老人也高兴。

“乡下真的好开心，那边很多表哥表姐，一家人就什么游戏都能玩儿了。”

“我外婆真的非常疼爱我和我弟弟，临走时还给了零花钱哦！每人有3000円呢，我要去涩谷的店买东西！”

同学们吵吵闹闹，直到班主任老师过来才安静下来。林千秋他们的班主任老师还是之前那位姓阿部的女老师——阿部老师今年四十出头，是教国文的，人比较严肃，但也不是那种苛刻的老师。所以管得住14、5岁这个最麻烦的年纪的学生，又不会让学生厌恶。

阿部老师说了一些‘好久不见’之类的话，然后就做了今天的安排：先要将作业收起来，然后就是打扫卫生了。打扫卫生之后，每个班级要领教材和一些本学期的消耗物资，大到教具，小到粉笔，都得按照表格收取清楚。

收作业是比较简单的，好像一直都是这样，别管开学前赶作业赶得多惨，大家总能在开学时完成，真正的‘给我一个夜晚，还你一个奇迹’了。而且就算个别同学没完成，也可以借口‘今天忘带了’，然后又推迟一两天交。而到那时候，怎么也该完成了。

所以尽管有一些人抱怨，收作业做起来还是很快的。

打扫卫生的事也不难，教室就两大块，一块是地面，一块是窗户，至于擦门、擦黑板什么的，顺手安排一个人做就好了。不过一般校园卫生也会分给各个班干，像三年a班就还得打扫美术教室和音乐教室，这也得分一些人去干。

这些卫生工作看起来不多，可学校卫生和家庭卫生不一样，学校卫生一般有人检查，而且不知道为什么，要求总是特别苛刻。像是擦窗户，那就不是随便擦擦就算了，湿抹布擦过，还要用干报纸一点一点擦，确保玻璃上不会有残留的毛絮或水痕。

这样算下来，就不是一会儿能干完的了。事实上，到了午饭时间，都还差一点儿呢！

不过今天时间充沛，也不用赶时间，所以大家到了时间就吃饭，也没有一定要干完再吃——不然带便当干嘛？“诶！千秋的便当好可爱……”林千秋一打开自己的便当盒，立刻就引来了大家的惊叹。

其实林千秋的便当挺简单的，就是普通的蛋包饭，再加上几块炸鸡，以及解腻的生菜叶、番茄和黄瓜而已。但她出于习惯，将蛋包饭包得很规整，成为一个卡通小狗的身子。然后又用剩下的蛋皮做了一对垂耳，半块炸鸡用牙签固定在‘头顶’成为头发，剪海苔片为眼睛、鼻子、嘴，看起来就非常可爱了。

另外在蛋包饭的下方，饭盒剩下不多的空间里，一片生菜叶做了隔离，同时也是装饰。然后就是炸鸡块和番茄、黄瓜各占一角，生菜的青翠、炸鸡块的淡黄、番茄的深红、去皮黄瓜的淡青，颜色和谐又缤纷好看。

这可是卡通便当都还没有出现，妈妈们的‘便当压力’还不大的时代。所以林千秋只是一个基础款的便当，就足够引来惊叹了。

第19章 霓虹物语1980（19）

“其实很简单的，和平常准备便当没什么不同。”便当受到称赞后林千秋摇了摇头回道，然后还说了自己是怎么制作的。

“这样啊，那下次我也试试吧。”芽衣跃跃欲试地从自己的饭盒里夹起一块玉子烧，语气有些在意地说：“说起来，千秋的女子力什么时候也变这么高了？这样下去，我们就更比不上了。”

林千秋过去家政课上的表现也只能说是不好不坏，甚至比班上多数女孩要差。现在回想起了上辈子的事，有了充足的经验，自然不可同日而语——芽衣突然这样说，其实也谈不上恶意，只是这时候的女孩子确实会很在乎这些。

哪怕是四十年后的日本，‘好嫁风’依旧是女生最不会出错的风格。女生会下意识和身边其他同龄女生比较，想要成为其中的胜者，吸引到更多异性的关注，然后从中挑选最合适的，从而在‘婚姻’上获得成功！

何况现在是1980年呢！说是八十年代是日本女生最有自信的时代，似乎这个年代的日本女生更‘解放’，更不会囿于婚姻？其实怎么可能呢！时代大体是向前走的，现实就是八十年代的日本有更多的家庭主妇，女性初婚初育年龄也更低。

这时甚至还没有颁布影响深远的《男女雇佣机会均等法》（这项法律要在1985年才制定颁布），用人单位在录用员工时，对男女求职者的差别对待还不是暗着来的，就明明白白地摆在台面上！至于男女同工不同酬，那更是不需要讨论的问题——同样的工作，男性职员比女性职员工资更高，这不是很自然的事吗？

多数人，包括多数女性，也会觉得男性才是社会和家庭的顶梁柱。而女性就算不会在将来回归家庭，也不会有人要求她们支撑起一个家。既然是这样，当然要给予男性更多的‘支持’。

四十年后的女性职员尚且会因为工资不如同工男性，职业天花板低，婚姻相比起职场成为更有‘性价比’的选择。现在的女生就更别说了，除了个别女性，大家多数都是奔着将来做个优裕的全职太太去的。

而有这样的‘目标’，日常难免有一些雌竞意识——说是‘雌竞’或许太严重了，但意思是那个意思。

“是啊，千秋这样的美女，即使女子力不够，也没问题吧。”另一个围坐在一起吃午餐的女同学也跟着说：“之前不是说，有外校的男生，因为在上学路上看到了千秋，之后每天都等在路口，就为了看她上学吗？”

林千秋很难这个时候说什么，她能说什么呢？这个时候谦虚就显得太虚伪了，而如果一副全盘接受的样子，就会被认为傲慢自大。更何况，之前没有上辈子记忆时还没感觉，现在看真的觉得同学们，尤其是女同学们好早熟哦。

而她以一个成年人的视角看这种‘早熟’，相比起觉得被酸，更觉得这些同学有点可爱。

说说笑笑间，午餐很快就吃完了。之后稍微休息了一会儿，林千秋她们才继续打扫卫生。一边有人零零散散做着收尾的卫生工作，一边则是由班长叫了几个男生去搬新学期教材——日本一学年有三个学期，不是每个科目新学期都换教材的。

不过现在是第二学期，这学期的新教材还是有一些的。

等到教材拿回来并发放时，三年a班的学生们已经重新坐好在摆放整齐的课桌后了——东海高中的课桌是轻型钢铁为主体、桌面光滑板材的材质，椅子和桌子不相连。好处是搬动起来简单，打扫卫生时很轻松就能清空教室，坏处则是太容易移动了，大家坐好后时不时还会有拖动声。

林千秋将新发的教材塞进书包里，听着讲桌后的阿部老师训话，不外乎就是新学期开始，要重新恢复学生的状态。另外他们都是中三第二学期了，马上就要面临升学，无论如何也该努力认真了！

这话林千秋完全赞同，不过看班上同学的反应，很多人还是不重视。一方面是时候没到，不少人还是要等到第二学期过半才真正着急。另一方面，现实一点儿说，一部分人其实是没有上大学的想法的。而如果不打算上大学，只是进一个普通高中混日子，这又很简单了。

此时的初中升学率在95%以上，足以说明想读就能有高中读，只是读重点高中很难罢了。

之后林千秋也考虑着自己要上什么高中，回家路上都没有和同行的同学说什么话。等到到家了，她才哑然失笑——这时候考虑什么呢？在成绩提升之前，她的成绩就只能上普通高中，不好也不坏。

那样的高中当然不是她的目标，所以一切还是得把成绩提起来再说。

怀着‘大干小半年，考上重点校’的心，林千秋第二天是极有干劲地到学校的。

而新学期第一天，第一个活动是‘开学典礼’。这时候普通公立学校的开学典礼很简单，完全没有后来日本学校的仪式感。没有家长来参加，就是学生们排队站在操场上（甚至不是后来日剧里常见的室内体育馆！），等校领导讲话就完了。

这样的开学典礼耽误不了多少时间，之后学生们甚至还能上上午的第三节 课！

林千秋昨晚装课本时记过今天的课，今天是周四，也就是木曜日，第一节 课是英语，第二节是社会，第三节课就是国文了。她将国文课本拿出来放好，做好了上课准备，才和雅子一起去上厕所。