啊？我乡下来的[无限] 第352节

主任感叹道：

“一山如此，一界也如此。”

安溪恍然道：“安息山之前污染浑浊，就连溪水都混杂不清澈，现在却山清水秀，是不是说明扭转成功了？”

“校长杀死了你……她不是杀死了你，不，她是杀死了你。”安溪站起身，看着主任：“她杀死了山林溪水里所有浑浊不堪的污染……可是这怎么可能做到呢？”

只是杀死失控与即将失控的污染，安息山的情况应该跟那座荒山一样——残留的气息与已经造成的破坏，短时间内是无法恢复的。

“我不知道。”

主任坦然道：

“我在浑浊中死去，等我等我睁开眼睛，溪底的黄沙成为我的皮囊，与我同寝的白骨汇聚成我的生机，鲜红的红花为我提供情感。”

“我被杀死，活过来的是我又不是我。”

安溪沉默了下。

几分钟前，她刚刚从格革口中听到同样的话。

“校长带着你离开之后，我曾试图寻找安息山，但无论我怎么找都找不到。”主任道：“那个时候，我就知道，校长不许我们打扰你们的生活。”

安溪坐下来，她提到一件毫不相干的事情：“我曾经治疗过汪桃。”

“我其实并不知道汪石到底还有没有意识。”她好奇道：“你是怎么在醒过来后，‘你’现在的意识占据主导地位呢？”

无论是格革还是主任，都说自己是［是我又不是我］，但在安溪看来，这不就是污染占据主导地位，成为［人］的重要组成部门吗？

那么，到底谁是你的主导者呢？

谁能确定主导者意识，就一定是原来宿主意识？

个人主观推测吗？

主观推测的原因又是什么？

如果是主观推测，主观有没有可能被欺骗呢？

“一种感觉。”主任道：“我无法对你进行准确的形容，但当你经历的时候，你就会明白，你能确定你是你又非你。”

安溪还想追问，主任道：“我说这个，是想说，我身上这身衣服，是我的身体，也是我的污染。”

安溪立刻明白主任的意思，她竖起大拇指赞叹道：“非常美丽！生命的奇迹！”

说完她补充了下程度，道：“精妙！”

主任诡异沉默很久。

安溪察觉到主任复杂的情绪，像是恨铁不成钢，又像是有点高兴，还有点忧虑。

“兰水怎么教导的呢？”

主动开口打破沉默的主任，选择一句熊孩子家长常用的句式。

反正孩子好是孩子本来就好，有什么不好，那必然是别人教得不好。

安溪不知道这话怎么回，毕竟她刚刚感动并发誓不……尽量不惹兰水生气。

好在，主任只是这么说一句。

她道：“我是说，你可以容纳我的污染，不必穿外界，毫无用处的衣物。”

似乎是怕安溪理解错误，她说得非常简单明了。

安溪非常感动，但她诚恳道：“我试过，但是失败了。”

“因为你还活着。”

安溪试图理解：“难道我要先死一下，然后才能……”

“不必！”主任抓住安溪的手腕，“接下来，我说什么，你做什么，明白吗？！”

安溪连忙点头。

接下来，安溪在主任的教导下，将身上的污染全部释放出来，然后收敛自己的活人气息。

这就有点反人类了。

一般而言都是收敛污染气息的，谁能收敛自己的活人气息？

安溪两眼发光，满脸写着“我怎么没想到还能这样”。

主任甚至开始有点后悔。

她这一生，还是头一次产生这种情绪。

后悔也没用了，安溪努力收敛自己的活人气息。

因为安溪忙碌，主任有了安宁，就在这时，安溪忽然睁开明亮的眼睛，问：

“那主任，你现在岂不就是安息山的新山神？”

主任愣了一下，显然这个问题出乎她的意料。

看到安溪期待的目光，她认真想了一下。虽然她被校长污染隔离在外，感受不到安息山情况，但是某种程度上说，她确实能算是［山神］。