第266章

她手上握着一个小型录像机, 面对松田阵平略显迟疑——和一昧相信限定职业的孩童不同, 这个年纪的孩子，尤其少女早熟，对某些事情有了模糊的意识。

或许路上捡到个钱包能交给警察, 但当前的情况，是不能轻易把东西交给一个陌生人, 甚至是一个男人。

松田阵平大概也料到了自己没什么与生俱来的亲和力，转头打了个电话把值班的佐藤美和子喊来，请她代替交涉一下。

果然，女警官的身份在这件案子中比他好用多了，他在门口守了大概三十分钟，就见门开了，佐藤美和子边安慰红着眼睛抽泣的小姑娘边走出来，走到迷你巡逻车上，叫交通部的由美和新人苗子送她回去。

等人走了才愤愤地挥舞拳头，向松田阵平招手，详细讲了下案件经过。

那名小姑娘是佐野枫的同班同学，不仅在补习学校一个班，在小学里也是邻座，甚至家住得也近，每天一起上下学，所以是关系很好的朋友。

在佐野枫请假的这一周里，她也隔三差五去探望，但每次对方都把自己埋在被窝里不出来，看样子也不像是生病了。

又想起好友最近两个月来越来越沉默寡言，有时放学也不等她便先走了，她原本以为是期末考试压力大的缘故，后来再迟钝也隐隐察觉到些不对劲来，可佐野枫就是不告诉她发生了什么，她想帮忙分担也无从找起。

佐藤美和子取出一张草稿纸，上面的涂画笔迹虽然潦草，但也能一眼看出是补习学校教学楼的外观。

“你看，这是教学楼的南面，这面有窗户的教室正好是五十个，她俩便一一把五十音和教室对应上，要写什么暗号的话就标出教室号。”

据小姑娘所说，虽然她们在同一个补习班级，但每周三下午佐野枫都另外多报了一节日本文学赏析，在那个空档她就会在图书馆写作业，等时间差不多了再一起回家。

在佐藤美和子专业的提示下，小姑娘想起两个月前的一个周三，她照常在图书馆看书，却许久没等到小枫过来，便晃了晃教学楼前的铃铛。

那个点大多数学生都回家了，清脆的铃声传得很远，能一直传到对方的教室。

这也是她们的暗号，意在询问对方还在不在。若是在，小枫在教室里也会给予回应。

只是半晌都没动静，看灯光教室也没人了，小姑娘就想着是不是家里有事提前走了，没来得及跟她吱一声，便也回家了。

后面佐野枫依旧上下学，被问起当天怎么回事，仅仅托词说忘记了。

直到怪盗辛迪瑞拉今晚的“灯光秀”为她揭开了真相。

灯光变幻莫测，参照教学楼五十音的布局对应着《红叶》的歌词，而钢琴曲的间奏中却藏了一句寄托之言。

那寄托之言，是只有老师经常在课间弹奏，甚至佐野枫喜爱这首歌，每天上下学听着哼唱的她才会懂。只有甚至两人暗号，并为好友异常所烦恼的她才会懂。