国中某次暑假时有位校外请来教学作文的老师改到我的作品，改完之後，当场激动的在全班面前声情并茂的大声朗读一遍我当时的作文内容，并马上说想要认识我本人，他跟我说我在他看来很有写作的基础和天分，告诉我以後有办法的话请一定要继续写下去，另外他也表示很期待我的下一篇作文作品。
虽然当时如果没有那位老师的鼓励的话，我应该也还是会选择继续写作下去，但我感谢那位老师对我给予的当面肯定，至今这是目前为止我收到过的读者情绪激动最高昂的反馈，让我印象非常深刻，也觉得是文字创作上特别的经验和回忆。
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