一群蛾子，处理吉安人

　　朱棣笑着点头，不错。

　　其他人都安静下来。

　　凡是籍贯吉安的都紧张起来，非吉安的作壁上观。

　　实在是吉安人多了必然会抱团，或许会变成下一个江南。

　　周忱一点都不担心，他可没打算拉帮结派，殿下也是一个很宽容的人。

　　朱含英知道这一点很重要，故而从容的说道：“乡土之亲，人之常情。然饱学之士必有更大的胸怀与眼界，超出一乡一村，心在天下，在千古，则成天下人、千古人。”

　　周忱湿了眼眶，殿下就是这样的人啊！胸怀天下，志在华夏。

　　曾棨意气风发！

　　有哪个读书人没有天下之心？他们的心可以更大！

　　朱含英看着Judy说道：“天下皆陛下之亲，万勿厚此薄彼。”

　　朱棣看着她明亮的眼睛，郑重的应道：“好！”

　　朕要把整个天下都搞起来，心里有西北。

　　不会对江南有歧视，也不能过于偏爱宗室。

　　反正率土之滨莫非王臣，所有人，对于朕而言都一样，只分可用之人与用在不同地方之人。

　　其他人都听得懂，对于殿下更敬佩，她是真的敢说！陛下真的肯听！

　　朱含英还没说完，看着解缙、杨士奇几人殷切的说道：“人有亲，有先后，人之常情。亲若贤，也无需刻意回避。”

　　杨士奇恭敬的听着。江西人帮江西人没事，殿下的意思很明确：不能过。

　　或者不能到是非不分的地步，不能帮着隐瞒，适当的帮一下反而是情谊。

　　不是说同乡不能帮，也不是必须帮，而是要适当，就很妙。

　　朱含英看大家都是聪明人，这就好，她还有话要说：“吉安先发展起来，江西也发展起来，都是好事。我还有个提议，即对口援助，一对一的。比如吉安出几个人，去甘肃支援，有钱出钱，有人出人。把整个大明都搞起来，这样就很好。”

　　众人面面相觑。

　　杨相谨慎的问道：“殿下，这是朝廷管还是？”

　　朱含英应道：“吉安府可以上报朝廷，出钱出力。甘肃或许要找一个好的师都难找，吉安就可以选几个人去，一个人干十年或者多少年，以后继续派人去或者是自愿去，吉安府可以给一些补贴，朝廷也能嘉奖。”

　　大家差不多都明白了。

　　吉安人面面相觑。

　　这事儿能干，他们实在是人多，这次大出风头，为了以后就得未雨绸缪。

　　如果朝廷不打压他们，给了他们机会，又是好事，当然要去做。

　　这件事想起来也是很有意义、很有潜力。

　　假如在甘肃教出一批人来，甘肃人以后不感激吗？

　　所以大有可为。

　　朱棣也在思考。

　　教育，以后教的内容不一样了，但学得好的人大概是学什么都会更快。

　　吉安有这个优势，打压是下下策，好好的利用起来才是上策。

　　至于到了别的地方经营起来，那换了地方必然有不同，甘肃愿不愿和吉安捆绑都不一定。

　　朱含英又说道：“把甘肃的孩子送到吉安读书也行，不过实在离得太远了。十几岁的少年或许还行。但是选谁不选谁或许也有问题。”

　　杨士奇接话：“此事不难，到时候通过考试秉持公允。”

　　朱含英温和的说道：“可行。虽说条件好的人家的孩子有些优势，但只要自己够刻苦，砍柴也能读书。”

　　众人哈哈笑。

　　曾棨自己也笑。

　　砍柴怎么了？重九老农一直以农民自居。

　　在殿下看来，自食其力是一件骄傲的事，无关贵贱。

　　而从甘肃选几个人到吉安读书，省得吉安的人跑大老远。

　　另一方面，甘肃的孩子能到吉安更好的感受这个学习氛围。

　　这事儿可以筹划起来。