找厂矿

　　后面几个年轻力壮的家长往前挤了两步，嗓门一个比一个高：“对！不给说法我们不走！”

　　“实在不行咱们就去市政府，让市长给评评理！”

　　门卫想拦，但被汹涌的人潮推得连连后退，眼看着场面就要失控。

　　一位中年女性快步上前，走到台阶上，抬手朝人群压了压。

　　“各位家长，我是教育局办公室主任林双华。

　　大家反映的问题局里已经知道了，这么热的天，大家站在太阳底下也不是个事。

　　来来来，咱们移步到一楼会议室，慢慢聊，有问题咱们坐下来解决。

　　大家放心，局长一会儿就过来。咱们家长反映问题是为了孩子，我们解决问题也是为了孩子，咱们的立场是一致的。”

　　一行人跟着林双华进入到了会议室，差不多十来分钟，教育局局长周立伟推门进来了。

　　“各位家长辛苦了，我是教育局局长周立伟。你们反映的问题，我也都详细了解了。再来之前呢，我又再次核对了一下信息，发现并没有遗漏。”

　　这话一出，眼看下面的人又有话要说，周立伟立马接着继续说着。

　　“在座的，孩子都是在各厂矿子弟学校上学的，对不对？”

　　底下有人接话：“子弟学校和公立学校不都是学校吗？怎么能区别对待？”

　　周立伟抬手往下压了压，示意大家稍安勿躁：“各位先听我说完。子弟学校和公立学校，虽然都叫学校，但性质和管理方式确实不一样。

　　公立学校是直接归市教育局管的，学籍、招生、经费全部走教育局这条线。

　　而厂矿子弟学校，除了归教育局管，还归各厂矿管，人、财、物的大头都在厂里，教育局主要负责业务指导。

　　你们这几天应该也各处打听了，那公立学校的学生，你们有谁听到说，谁是没有学籍的，没有吧？”

　　底下安静了一瞬，有人小声嘀咕："那倒确实没听说过……"

　　周立伟点了点头，继续说：“这就引出关键的问题了，那名单是怎么来的？

　　学籍信息不是我们凭空编的，是各学校报上来的。

　　公立学校报一份，厂矿子弟学校报一份，我们依据这些信息汇总造册，一个不落。

　　那问题出在哪儿呢？出在厂矿子弟学校报上来的借读名单里。

　　我们是严格根据厂矿提交上来的财务报表上的借读人数，以及教育局正式借读审批程序的来核对的。

　　换句话来说，不是我们教育局统计错了，而是厂矿统计的账目和名单不对。

　　你们最应该找的不是我们教育局，而是问问厂矿企业，是不是把你们家孩子的信息填漏了。”

　　下面聪明的家长已经知道了问题的根本了，就是他们这群人应该都是找到所谓的熟人，给那熟人交了不少钱，但这钱并没有给到厂里。

　　现在教育局重新清查学籍，而企业并没有给他们办正式的借读审批手续，孩子更没有上企业的借读名单上，所以清查的时候，他们这一群孩子全都没了学