第107章 阅卷组的震撼(1 / 4)
“而且这个处理方式……”张教授凑近了看,眼睛越睁越大,“妙啊!我都没想到还能这么做。这个角度太刁钻了。”
周教授翻到第二页。
第二题,拓扑学与概率论的综合题。
试卷上的解答过程让他眼前一亮。
开头的切入点完全出乎意料,用了一个极其巧妙的转化。
然后通过一系列精妙的构造,把复杂的问题层层剥开。
接下来的推导环环相扣,每一步都恰到好处。
“这……”年轻老师忍不住倒吸一口凉气,整个人都往前凑了凑,“这个构造方法,我咋从来没想过呢?”
年轻老师心里佩服。
他自己当年也是竞赛生,可这种思路,他压根儿想都想不到。
“不止你没想过。”
“我也没想过。这孩子的脑子……太灵活了。”
周教授继续往下看。
推导过程一丝不苟,每一步都经得起推敲。
最后得出结论,还附上了一个引理的证明,说明这个方法的適用范围。 ↑↑