第253章 生词解读（1）
至于用来擦黑板的东西，不是黑板擦，而是湿抹布，这两点加起来，便在最大的程度上减少了粉笔灰对博士的伤害。
其实太学府一个年级只有一个班，一个班只有一名博士，所以他们的博士必须是全能型的，不光要会解读文章，还要上知天文下知地理，只要不涉及现代才有的知识，博士都得懂，而且不能只是浅尝辄止。
至少文史哲等方面，要能够达到大师级别，所以实际上像文子韬这么年轻的博士，并不多见，当然，这也是他能一直从低年级教到高年级，中间不换博士的重要原因之一。
毕竟太学府的博士到了一定的年纪，也会和现代的老师一样退休，或者博士本身觉得自己没有那么多精力管理学生了，就可以向太学府请求辞职，总之，相比现代，玄月国的博士退休的年龄普遍更早。
“子曜，你有什么不懂的生词吗？”扆薇爱看到别个都在安安静静地找生词，有些无聊，便看向了正在埋头看书的木子曜，悄咪咪地回道。
“应该没有吧。”木子曜翻页的动作一顿，连忙模棱两可地回道。
“真的没有吗？”扆薇爱见他没有抬头，不禁皱了皱眉，“不懂装懂可不是好孩子哦。”
“微风哥哥是想要我站起来告诉博士自己有哪些不懂的生词吗？”木子曜微微侧头，无奈地笑着看向扆薇爱，心道：“难道她是因为自己有不懂的词，但不好意思让别人知道，所以想要我替她说出来吗？”