第32章 （1 / 3）
“是关自游告诉你的？他在挑拨离间！”
“不需要谁告诉我，我有我的判断。”
赶在学校的最后期限，封笺的名单终于报上去了，一切尘埃落定。方亦宁得知消息后高兴地蹦起来，随后苦恼怎么面对秦梓睿和谭雯静，场面话总得说几句。但有些告别并不需要那么隆重，甚至不需要告别。
上午得到消息，晚上的训练他们就不再出现了。仅此而已。
确认参赛后，他们多了一位指导老师，也是他们基础技巧课的老师，封笺则针对他们的舞台表现部分作出指导。教室小黑板上写了比赛倒计时，气氛霎时就紧张起来。
他们的参赛曲目《惊鸿客》取材自曹植的《洛神赋》，并没有延伸到曹植和甄宓之间的纠葛，表演只停留在《洛神赋》的内容。
舞蹈以水袖双人舞体现，因着有几处需要托举的动作，关自游的水袖并没有很长，更偏向汉唐舞的宽袖。可无论是长袖还是宽袖，都是关自游第一次接触水袖舞。把袖子甩起来不成问题，要让长袖成为舞蹈的一部分，则是另一回事。
拿到参赛曲目后，关自游和方亦宁就在网上查找资料，了解《洛神赋》的文章内容，创作背景，作者生平……都能全文背诵了。
可对怎么表演，还是一点头绪没有。方亦宁唉声叹气“这不就是古早的女神爱上我吗。如果作者不是曹植，是那个车夫，估计只会被人取笑癞蛤蟆想吃天鹅肉。”
关自游一心学舞，没那么多心思，随口道“所以说，好的文采能把俗套的故事写出花儿来。”
“可是我跳不出花儿来！我专门看了好几遍《水月洛神》，但那个女主好歹是甄宓，有情绪有角色，但是这个洛神我怎么演？这么多篇幅，全是描写洛神有多美。”
关自游并不觉得这有什么问题，只是忽然惊觉，无论是原文还是参赛作品，都是曹植主导。这正是他想要的，掌控舞台，掌控表演节奏，掌控整个作品的表达内核，他无惧在舞台尽情展现自己。可是……他却第一次感到了对舞伴的责任与压力。
如果他表现得不好，是否意味着会影响方亦宁的发挥，从而使得一场关于《洛神赋》的故事，变成两个舞者互不干扰的舞蹈技巧表演。
第27章
临近圣诞节，学生老师却全沉浸在期末的氛围里，都忙着复习、训练，期末结束后还要进行校内小组初筛展演，根本没有喘息的时间。 ↑↑