第104章

林争渡提前准备了一会儿，再去搜了点相关补充资料。

在下午一点，通讯准时发过来，仅仅是通话模式，林争渡刚接受通话，有声音就冒了出来：“[老师，你好，我是陈禾加！]”

“[……你好。]”林争渡回答道。

对面清了清嗓子，切换成联合语，说：“妹妹提议说用通话模式比较好，因为用视频的话，会产生干扰。您不介意吧？”

林争渡说：“没关系。那我们现在就开始。”

林争渡迅速推动流程，花了四十分钟答疑，再花了二十分钟陪陈禾加练口语。陈禾加的表达能力很强，林争渡夸了几句，她就主动道：“我算是母语者？”

“我妈妈的家族对内还会说一些汉语，我从小耳濡目染，发音那些没什么问题，就是会的字词有限。老师你应该也是母语者吧？很少能看见你这样流利的了。”

林争渡说：“我是。”

随着主流语言占据对外的交流方式，即便在家族内部进行母语交流，仍然不可避免地失去许多。林争渡忽然想到自己，她现在与其他人交流用的是联合语，甚至没有和同样说汉语的人交流过，只是自说自话，迟早也会淡忘许多表达。

但林争渡不想。这是她与遥远的、不可航抵的故乡所剩不多的联系。

思及此处，林争渡在备忘录里添加了个“汉语”，插入她的后续计划里。

陈禾加下线后，学生就换上了陈禾亭。

陈禾亭的性子和陈禾加大相径庭，沉默许久，只剩下气息声。

林争渡没等到她开口，便说：“你好，陈禾亭，那我们开始吧？”

“好。”

前面的答疑时间里，陈禾亭很少给出反馈，会“嗯”几声，说得最多的是“懂了”，但林争渡听到她的平缓呼吸声，是知道她在听的，便也没作别的要求。

等切换到口语练习，陈禾亭语气淡淡的，但发音和陈禾加的情况差不多，林争渡帮她纠正了几句话，辅导也就结束了。

结束通话的一瞬间，少叭叭就发来消息：【老师，就您了！】

试课完美结束。

林争渡也没发现俩姐妹像论坛里的那些人说的难相处，整个过程非常愉快，她没有取消的意愿。

退出界面，林争渡趁着时间还有余，分别撰写了邱旭、辛克莱的课程计划，等到暮色降临，窗外忽然一声尖啸，彩光怦然绽开，光影也溜进了房间里。

林争渡循声望去，空中只剩下几道白烟，过道里的飞步声径直奔向这儿，她笑叹了一口气，在邱旭喊“小林老师”前就拉开了门。

邱旭正刹在门口，林争渡轻敲了一下他的肩头，说：“走。”