三月七：我的眼睛在拒绝这些知识进入我的脑海

开拓王形象参考：

　　“这就是我作为折纸大学代理校长，为学生们准备的课外实践活动最高级教具。”游焰挑了挑眉，“怎么样，你觉得这个作为筑梦学院的教具——够不够伟大？”

　　“伟大！太伟大了！”星毫不犹豫地竖起大拇指。

　　这就是梦想啊！

　　游焰校长，我们敬爱你口牙！

　　其实，有些土木大哥说不定真的一开始有着认为自己的专业可以造高达或者初号机的梦想呢（）

　　“这玩意儿怎么启动啊？要喊口号吗？”

　　“不用那么麻烦。这里是梦境，操作逻辑我已经尽量简化了。”游焰摆摆手，“握紧操作杆，在心里想着你要前进的方向，动力系统会自动匹配你的神经波长，简单来说，你只需要把摇杆往前推，接下来的事情尽管交给大机器人就好！”

　　“就这么简单？”三月七半信半疑。

　　“试试不就知道了。”

　　星的双手猛地推下操作杆。

　　脚下传来了清晰的震动反馈，那种庞大质量开始移动的压迫感，即使是通过全息屏幕，也让驾驶舱里的四人感到一阵头皮发麻。

　　这也太真实了吧！

　　“……小心点，星。左前方是筑梦学院的教学楼，右前方是喷泉广场。”

　　丹恒抬头看了看全息屏幕上显示的「出力：5%」，又看了看星那副要毁灭世界的架势，只能无奈地提醒星不要玩得太过火。

　　机甲沉重的脚步声在校园里回荡。沿途的学生们看到这台涂装着星穹列车标志的巨大机器人，纷纷停下脚步，仰起头发出惊呼。

　　“这样的话，筑梦学院的学生们应该会很有学习的动力了。”

　　机甲以一个与体型完全不符的灵活度腾空而起，脚底的推进器在半空中拖出两道赤红色的尾焰。折纸大学的教学楼在下方迅速缩小，喷泉广场变成了一个硬币大小的光点。

　　蓝色的光翼在身后完全展开，在梦境的天空中划过，像是一颗逆飞的红色流星。

　　“哇啊啊啊啊——太刺激了！”

　　罪魁祸首在主驾驶位上发出毫无悔意的欢呼。她的双手紧握操作杆，眼睛亮得像两颗刚充完电的灯泡，嘴角的弧度几乎快要咧到耳根。

　　折纸大学的学生们大概这辈子都不会忘记，曾经有这么一位代理校长，上任第一天就取消了早八，第二天就开着巨型机甲在校园里乱飞。

　　真是令人印象深刻，我们大概一辈子都不会忘了你吧（无端联想）。

　　“我就说机甲才是男人的浪漫！”

　　“快拍下来快拍下来！”

　　大机器人内部的三月七忽然反应过来了。

　　“游焰，你刚才说这东西是课外实践活动最高级教具——那具体教什么啊？总不能就是让学生们轮流上来开着玩吧？”

　　“当然不只是开着玩。我把筑梦学院的部分课程内容整合进去了。”游焰指了指全息屏幕上的一个图标，“看到那个蓝色的文件夹了吗？点开。”

　　三月七依言伸手在屏幕上一划。一个复杂的课程大纲弹了出来，密密麻麻地排列着各种技术模块的名称——《筑梦机械工程基础》《神经链接原理与应用》《忆质材料学》《大型机甲动力传导》……

　　一眼看去，三月七就感觉自己的眼睛在拒绝这些知识进入她的记忆。

　　“游焰。”

　　“嗯？”

　　“我看不懂。”

　　三月七别过脸去，伸手在全息屏幕上划拉了两下，把那个装满硬核知识的文件夹关掉。

　　“我就知道你看两眼就会头疼。”游焰的脸上带着几分得逞的笑意，“那些本来就不是给你看的，这套课程本质上就是个鱼饵——学生上机之后肯定会有好奇心，想搞清楚自己摸的是什么东西。兴趣是最好的老师，一旦他们开始好奇，教授自然知道该往哪个方向教。”

　　“所以筑梦学院真的能学造机甲吗？”

　　“呃，我觉得，大概不会。”