第775章 既科学又现实的方式

“并且展开对教育局内部的财务等多方面调查。”

“第六点，今晚下班前半个小时，各科室必须赶回大会议室汇报当天的调查情况。”

“第七点，也是举报材料中着重提醒的那些内容。”

“对社会中存在的各种补习乱象，进行搜证调查。”

“并且，要查出每个补习班背后的人际关系。”

“如果补习班跟某位在职或退休教师，以及教育系统的相关领导有关系的，都要特别注意。”

“好，目前暂时说这几点，有没有人对此次调查有什么想法，可以站起来说一说。”

这就是杨同新开会的特点。

杨同新说的部分其实没多少，因为之前都已经把材料给大家发下去了。

他需要做的，就是如何领导七个科室开展工作。

而且至于具体任务下发，杨同新也并不着急，而是听听其他七个科室的意见。

每个科室自身情况都不同，他们都有自己熟悉和生疏的领域。

杨同新也会根据他们的想法和意见，及时调整各科室之间的分工。

台下传来了一阵窃窃私语，第一科室的刘副科长站了起来，开口道：“杨主任，我家孩子现在正在上小学，所以我对现在的补课情况有一定了解。”

“说实话，不仅补课费用贵，而且补课项目也多。”

“其实以我们现在这点工资，想要支撑孩子报一个全方位的补课班，根本不可能。”

“所以只能选择一些重要的课程进行补习。”

“我也想过，是不是可以不去。”

“但我妻子不同意，她跟我说，每个补习班的背后，都是孩子在学校的任课教师。”

“去了这个，不去那个，就得罪了其中一个。”

“如果一个都不去，就把所有任课教师都给得罪了。”

“特别是孩子班主任的补课班，必须要去。”

“听我爱人说，班主任召开的补课班，班级里每个学生都不敢缺席。”

“其实这种现象我早就已经很不满了，也觉得早就应该调查一下。”

“不过，我想问，这一次的调查力度有多大？”

“是不是只是调查，然后形成报告交上去就算工作完成，并不会对查到的情况进行处理。”

“还说既要调查，也要严肃处理。”

刘副科长说完之后，所有人都抬头看向杨同新。

在座的七个科室里，有近乎一半的工作人员都已经结婚生子。

有些人的孩子甚至都已经上了初中。

一些年龄大的，孩子都已经上了大学。

而他们最关心的也是这个问题。

他们确实痛恨教育中出现的这些问题。

也想过要进行处理。

可是要让他们平白无故得罪人，他们也不会同意。

而且把人得罪了也不要紧。

因为干了纪委这份工作，他们也不担心会得罪到谁。

主要是，如果把人给得罪了，反倒这种现象还没有得到有效处理。

这种情况他们就不会同意了。

因为这不仅关乎着他们自己，还关乎着他们的家人，甚至是学校里的孩子。

他们也担心，孩子在上学的时候会被老师以及别的同学针对。

这会对孩子的心理健康造成极大影响。