废土木灵师养成日常 第206节

既然?已经发?现了这处海洋的惊喜，她可完全不会闲着，哪怕采摘的劲头?过去，她已经明了这只是一处幻境。

一切都是构造的，假的。

可采集的快乐真?的好真?实啊。

简直停不下来。

当发?现肉眼可见再看不到红藻和绿藻的时候，边子?怡嘿嘿一笑，将目光落在游过的鱼身上。

“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，来来来，快到我嘴里来，让我把你们都吃掉！吃掉！”

……

边子?怡沉迷其中无法自?拔，直到小精灵提醒她体验时间快到了，她才遗憾的从这种采摘乐趣中回过神来，驱动着小船往海滩的方向走。

此时她的贝壳小船上，另外一半已经被东西给堆满了。

大鱼小鱼、动物植物……全部都是她的猎物！

至于另外一半，她驱动另一半立起来的贝壳倾斜，形成大概45度角，正好可以遮风挡雨，这是她睡觉的地方。

不能放这些猎物，免得把她的床搞脏了。

“真?的好不想离开呀！”最后一刻，她保持着鲛人的形态看着面前的视野渐渐模糊。

回到个人空间，她依旧有种怅然?若失的感觉。

她的鱼尾，她的贝壳小船，她船上的猎物……她都还?没来得及给自?己做一顿饭！

小精灵提醒她：“主人，这是调查问卷，可以开始了。”

边子?怡反应过来，看一向浮在面前的光屏，一目十行略过，都是非常简单的问题，拉到最底下，看到意见一栏时眼睛突然?亮了，她知道应该怎么做了。

*

秦晚拿到了调查问卷。

她将之均匀地分成了四份，分别发?给了四个徒弟，让他们先过一遍，筛选出觉得有趣的建议。

其实秦晚可以用神识连接第二世界，处理信息会非常快，堪比超级电脑，但?既然?收了徒弟，她也该尽到师父的责任，她打算以此来培养徒弟对大众喜爱植物的敏锐度。

顺便也给他们打个样。

听取大众的意见能让自?己一直接地气?，创造出影响力更大的更为民众所?喜爱的植物，而?不是浮在空中。只创造出本人觉得大众会喜欢的植物。

大众以为可不是我以为。

为此她还?特地给四个徒弟买了机票，让他们飞回帝都一趟，以精神力连接幻境空间，在意识中处理调查问卷。

他们还?没有开辟识海，这样锻炼有助于加快精神力的增长速度。

直到半个月后，四人才陆陆续续将他们挑选出来的答案总结在一份报告上。以邮件形式发?给了秦晚，此时秦晚已经将所?有调查问卷过了一遍。

当筛选比对过发?现有七成的都能和自?己的对上，秦晚不由得露出一个笑容。

不错，是她精心?挑选的徒弟。

“贝壳小船太小了，能不能再做大一点？”

“我尝试在贝壳小船中堆满物资再试图收起，发?现做不到，里面的物资会掉出来，是否只有原属于贝壳小船的东西才能装进?里面，还?是因为贝壳小船是能量的具象化，只有能量才能装入？能不能在贝壳小船中加持一个空间？”

……

这是第一个呼声很高的建议，有大半的反馈都期待能加一个随身空间。

秦晚苦恼的皱起眉头?。

科技侧，压缩空间存在于科幻小说当中，她很确定?这项科技还?没有哪国能突破，而?玄幻侧也不乏储物袋、储物戒之类。

对于现在的秦晚而?言，能实现储物空间设想的应该是空间木灵。

这肯定?又是一个神性木灵。

然?而?不像之前的神性木灵，秦晚颇有种无处入手之感。

靠世界树？

如今世界树的能量都来源于海洋，所?得的神性木灵大概率也会跟海洋有关?，跟空间沾不上边。

靠自?己捕捉？

应该从哪里捕捉起？

空间太过神秘，跟时间一样，是真?的连个参照都没有。

不像她捕捉到的珊瑚木灵，至少她还?可以通过构建珊瑚礁来人为地营造出类似的环境，同时又有其他加持：雷州处于孕育中发?芽失败的木头?，天?山山脉状似人为留下的走势图，正是前两者的铺垫才叫后面她在观摩珊瑚礁时一气?呵成。

其实珊瑚礁是死物，哪怕后续他们是严格遵照珊瑚礁的材料一一搭建起来，但?到底不比真?正的珊瑚礁，没有生命在其中留下的讯息。

这所?有的，无论是缺了哪项都会捕捉失败。

但?比前面好一点的是，她已经成为了宗师，她与神性木灵更进?一步，她将会更敏锐的察觉到它的存在。

思考一阵，秦晚摇摇头?，暂时在笔记本上记下。

现在它仍然?是一个天?马行空的想象，但?保不准哪一日机会就来了呢？

毕竟空间木灵是真?的太有用了。

“强烈建议秦宗师开放海洋幻境给我们参观！”