第59章

怪物他只想做个好人2 / 咩咩野 / 2 / 2

尽管笔触稚嫩,但他还是认出来,上面画的,都是他可以变换的其他动物形态,一共有10种。

怎么会?是谁?陆满环顾四周,企图从学生之中找到画出这幅画的学生,但从讲台上往下俯瞰,完全看不出谁有异样。大家的表情和动作都很正常,就好像这幅画都不是他们画的一样。

“将这些动物都堆叠在一起的这种画法,颇具创意,值得肯定。不过呢……”

“这幅画作没有署名,不知道是哪位粗心的同学忘记签上大名了?下课记得来办公室找老师把你的画领回去哦。”

“叮铃铃——”下课铃声响起,兰登正准备按时下课,忽然台下有同学举手发问。

“兰登老师,课代表还没选出来呢!之前不是说要根据提交的画作来选课代表吗?”

一语惊醒梦中人。兰登忽然想起来确实有这回事,上次被入侵者打断了思路,又被自己捡来的机械鸽子实际上是真家伙冲昏了头脑,把这件事完全给抛之脑后去了。

而且计划赶不上变化。在批改作业之前,他原本是这么打算的,但实际上接触到孩子们的画作之后,他才觉得自己之前秉持的那种以优劣作为评判标准的想法有多错误。

兰登不由得面露为难:“美术本来就是没有满分答卷的学科,有的作品创意惊人,有的想象力丰富,有的还原度很高……在老师看来,大家的画作都很优秀,难以区分出优劣。”

“这样的话……”似乎就陷入了僵局。

教室中一片哗然,大家你看看我我看看你,交头接耳、议论纷纷。

菲伊把手臂高高举过头顶。

“兰登老师,我有想法!”

“菲伊同学请说。”

“既然选不出来合适的人选,那不如由鸽子先生来担任我们的美术课代表吧。”

“诶……诶?”兰登瞪大眼睛。

本来走神的陆满也瞬间回过神来,把头转过去看着菲伊。

“反正分发美术用具、提交作品什么的,我们都不再是小孩子了,凭自己也能做好,对吧?”她环顾四周,所有孩子都频频点头。

“大家都同意由小鸽子来担任课代表吗?”

“我举双手双脚赞成!它可以督促我们写作业!”

“还可以给我们当模特呢。”

“有只鸽子当课代表,岂不是酷毙了!”

“好,大家安静。那么,同意的同学举手,举高一点。”

教室齐刷刷一片举起手来,壮观得像是眨眼间突然蹿高的麦苗一样,甚至有学生两只手都高高举过头顶。

兰登没想到这个主意竟然得到了学生们的一致同意。他有些恍惚地点点头表示:“既然全数通过,那就由小鸽子来担任美术课的课代表吧。”

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