第63章

童雪内心忐忑不安，瞳孔震震地看向钟嘉韵。

“没事。”

钟嘉韵给她一个安慰的眼神，用气声说。

办公室。

童雪垂头站在胡老师面前。

胡老师哗啦啦翻看童雪的周测卷子。

“周测，挺好的。怎么大考就考成那样。惨不忍睹。”

童雪的头埋得更低了，看架势，几乎想要把头折下来，给胡老师谢罪。

她也不知道为什么，月考总是会担心“时间不够了怎么办？”、“考不好怎么跟爸妈交代？”、“同学会不会又嘲笑我垫底？”

我必须要考好！我绝对不能考砸！

每次大考前，她越是这么想，越是考得稀烂……

“再给你一次机会，下次月考，考出这个水平。”胡老师食指敲敲桌上宋灵灵的周测卷子。

“啊？”

“啊什么？真想去隔壁班？”

“来啊。”隔壁班的班主任，也是七班的英语老师，笑着应下。她求之不得呢。童雪的英语成绩很好，但是她被各理科的老师压着提高成绩，挤占了她学习英语的时间。

“好。谢谢胡老师。”童雪的声音发颤。

“回来。”胡老师叫住童雪，她乐得找不到离开办公室的方向。“把周测卷子拿回去，贴到公告栏，让大家看看你的答题排版和字体。有些人写得跟鬼画符一样，字都看不清。”

“好。”童雪应下。

“我之前就想把你的月考卷子贴出去了，但你那分数啊……”我都不好意思贴。

班级公告栏。

上面贴着钟嘉韵和程晨的月考答题卡，字迹工整，排版舒服。但童雪的周测答题卷贴在旁边，才知道什么是赏心悦目。

下一节课就是班会课。

胡老师重点强调的答题书写问题：“你们做不到童雪的程度，也要以钟嘉韵和程晨这两位童雪的标准要求自己。”

“这很难吗？不要求你们像写书法一样美观，但求求你们，写清晰！阅卷老师没有时间猜你写的是什么，你们的字必须一目了然……”

钟嘉韵将桌柜里的地理杂志抽出来，背靠在椅背，双手交叉在胸前，看杂志。

班会课，她每周固定的休息时间。

胡老师在上面嘚嘚叨叨，又不能戴耳机，她是学不进去的了。但是，地理杂志她可以毫不费劲地看入脑。

“钟姐。”童雪伸长手臂摇摇钟嘉韵的衣袖，“老师叫你。”

钟嘉韵把地理杂志推进桌子里面，站起来。

“可以么？”

“可以什么？”钟嘉韵淡定地反问。

“高考还剩一个月，按照一中惯例，高二要给师兄师姐送高考祝福。高三7班，一共中有31名学生。按学号分配师兄师姐，你多负责一个。30号，31号都归你。”

钟嘉韵的学号是30号。

“可以。”

胡老师食指点点钟嘉韵，没好气地说：“班会课也要认真听啊……”

钟嘉韵点头，坐下后，又故技重施。

胡老师一眼就看出她又走神，没多说什么。一个半学期，从二十几名冲到全级第一名的学生，班会课搞点小动作，又有什么所谓呢？

他摇摇头，继续说：“周六前，统一发放定制的祝福卡。鼓励手写，可以画画，形式不拘。”

第55章

有一周的时间准备给师兄师姐的高考祝福。

考前两周,周一那天，是高考祝福日。这一天，低年级的学生可以在课间前往高三教学楼给对应学号的师兄师姐送祝福。

也只限这一天。

今天过后,高三教学楼又要与世隔绝。

除了学校官方组织的祝福卡片，还有一些积极的学生给高三的师兄师姐准备其他的祝福礼物。

午餐后,钟嘉韵和宋灵灵一起回教学楼。

宋灵灵给她对应的师兄/师姐准备了一个能量补充包。a4透明文件袋里面是一些独立包装的巧克力、士力架、薄荷糖等等。

“脑力耗尽时，速速补充！祝师姐能量满格！”

她把手写的小纸条装进小包里。

钟嘉韵瞄了一眼，好奇地说：“你确定对方是师姐？”

“百分百。”宋灵灵笃定,“我已经打听过了。”

“你给你的师姐师兄送了什么？”

“卡片。”

“学校统一那个？没别的了？”

“嗯。”

“要是的师姐师兄看到别人有的，她（他）没有，她（他）会伤心的。”

“不会。老胡不让我们搞这些，连祝福卡片都是统一收上去，由他交给高三七班的班主任。”

“这么说,他们整个班都没有,你们学神班果然不食人间烟火。”