话不必说，还会再次遇见（高中）

高二的最后一次月考已经于前几天结束，成绩出来后钟岱清脸上的笑就没消失过，不怪他这么激动。

他第一次带出成绩这么好的班。

钟岱请硕士毕业后先去了偏远地区支教了叁年，而后回到家乡考入申市中学初中部当数学老师，没过几年学校又把他调往高中部。

这个班级是他带的第一个高中班级，不仅如此，还额外担任了班主任一职，所以他对这个班总是格外在意些的，没成想这个随机分配的班级里的学生都很努力。

这次月考，他们班的总成绩在整个高二近二十个班里居然排第一，是这一年来考的最好的一次，这个结果他满意极了。

都说老师的任务是教书育人，不应唯成绩论，可从学生踏进校园的那一刻起，竞争就已经悄然开始。

确实有很多人不需要和别人竞争学习，可普通人毕竟才是人群的大多数。

所以懂得读书学习才会显得格外珍贵。

他当然希望他教出来的学生可以考高分，上好的大学，最后过上自己想要的人生，就像他支教时那些偏远地区想努力走出去的学生一样。

尽管申市比那些地区条件好太多，但人都是一样的。

下个月期末考完，高二就正式结束，留给大家聚在一个班上课的时间所剩无几，他很珍惜大家共同进步的日子。

可最近这段时间是考试周，大家神经都很紧绷，于是乎钟岱清先是在讲台上和同学讲了下周一需要开家长会的消息，等底下的学生马上发出哀嚎，看他们一脸衰样才不紧不慢的说出第二个消息。

“今天的晚自习让大家放松放松，不上课也不自习，看个电影行吧”

一听不用上课教室里顿时变得闹哄哄的，大家你一言我一语说个没完，钟岱清一看场面要失控，赶紧打住。

“小点声，这次你们考这么好本来就‘’招人嫌’，现在还这么嚣张，吵到隔壁班小心他们一生气去投个诉，那你们就接着写作业吧”

一听他这么说底下的人顿时收声，再也没有发出过其他的声音。

“钟哥，你要给我们放什么电影？”说话的是班级比较活跃的一个男生，此时压着嗓子说话，倒有点做贼的味道。

“你们一群未成年，当然给你们看点充满童趣的”

他说完打开提前下载好的电影，点击播放。

屏幕上顿时出现几个大字，是一部很经典的动漫电影。

教室的灯不知道被谁按灭，课堂一下子就暗下来，这部电影其实有些年头，因此在场的同学中有不少是看过的，但和全班一起看体验的体验又不一样，所以从一开始就没人剧透，都安静的仰着头盯着前方的屏幕。

冬原的位置很靠后，整个班级基本上都被他尽收眼底，所以，他才能在第一时间发现关玠年在电影播放到叁分之一的时候悄悄离席，消失在了门口的方向。

这下他的注意力再也没能集中，看屏幕的同时总是时不时往教师外望去。

黑暗可以隐去很多东西，此刻他光明正大的分心，也不用怕被人发现什么，反正没人看得见。

这一年的时间比他想象中过得要快，马上就接近尾声，本以为会悄然无声的过完高中叁年，但他心里明白其实出现了些许意外。

有人说：如果对一个人产生好奇，那你就危险了。

之前他并不懂是为什么。

但现在好像有点明白。

就像他和关玠年出生在天南海北，隔着几千公里的距离，本该是毫不相干，夸张来说这辈子不认识也很正常，可他们就是在这里相遇了。

从一开始他到申市上学只是抱着挽救父母的婚姻而来，在他的计划中高中结束后他会重新回到景市，然后遗忘这里的记忆，只单纯把申市当作一个他读了高中的地方，母亲的家乡，仅此而已。

并不会再赋予它更多的含义。

可那个琴房和声乐教室得出现，让他们的生活产生了一点细微的交错。

只因在一个并不怎么美好的傍晚，他们各自怀着坏心情出现在这里，然后他就记住了一个连面都没见过的陌生人。

然后一面接着一面，他们有了许多面。

后来又在许多面中，他感受她琴声中的喜与怒，哀与乐，感受到她的悲喜，她的孤独和她的倔强。

那一刻他想，他们应该是一类人。

是同类

那两间教室中间虽然还隔着一堵厚厚的墙，但冬原觉得这里比他们同坐在一间教室时离得更近。

因为这里藏着两个少年小小的烦恼和他们无法述说的心事。

人一旦知晓别人的秘密，就会对产生好奇，而好奇多了就会变质，像天上下的雨，汇集在一起变成一条奔腾的河流。

然后涌向大海。

他的好奇成了新的东西，他不受控的出现了期待。

期待她出现在隔壁的教室，只因独有他一人的教室特别空旷。

期待能在她脸上看到笑容，希望她烦恼少一点而开心多一点。

期待她能打开中间那扇门，走进来抓住隔壁那个偷听了她一年的坏家伙。

这样就不再是他一个人的独角戏。

但她没有，一次都没有。

冬原觉得，这里不该是只属于他自己一个人的舞台。

就像他知道，其实关玠年一直都清楚隔壁教室有人在暗暗的听她弹琴。

可他们总能默契的走进这两间教室，却又从来没正面撞见过对方。

没有人打破这个不需要遵守的约定。

或许说关玠年并不在意隔壁的人是谁，想到这一点冬原的期待又多出了些不甘。

他不想他们止步于此。

就好像他从千里之外而来，在申市与她相遇，他不想最后只是一个关玠年不熟的男同学而已。

但是当下的他并不能意识到这些，就像他也没意识到他的种种行为最后都可以解释为‘喜欢’二字，在他对情爱尚不解时他也给不了自己答案。

现下他满脑子想的都是：

她去做什么了，怎么还没回来？

已经十分钟了

她今天心情好像并没有很好，可看她这次的成绩明明考的很好。

那她为什么不开心？