第593章 教育公平

陈曦说：“那我的故乡是哪？”

陈青愣了一下。

他想了想，说：“你出生在江南市，但你现在住在苏阳。你的故乡，应该是江南市吧。”

陈曦说：“那我为什么不在故乡？”

陈青沉默了一秒。

然后他说：“因为爸爸的工作在这里。”

陈曦点点头。

“哦。”

她低下头，继续写作业。

陈青看着她小小的背影，心里忽然涌起一种说不清的滋味。

故乡。

这个词，对孩子来说，太抽象了。

甚至对现在的城市人而言，故乡到底是自己居住的地方、出生的地方，还是我们历久以来注重的祖籍？

他和马慎儿都是孤儿，这一点倒从没考虑过。

但对陈曦而言，这个问题或许还真的需要认真的对待。

暂时解决不了，陈青也没想到更好的办法。

时间一晃，陈曦去琴瑟路小学报到，开学的日子转瞬就到了。

恰逢发改委有一些政策研究的课题需要他出差。

陪女儿报到这些事又都是马慎儿去办的。

等他从外地回来，车子驶入未来锦城小区的时候，天已经黑透了。

陈青停好车，在楼下站了一会儿。

十一楼的窗户亮着暖黄色的光，那是女儿陈曦的房间。

他能想象此刻的画面——马慎儿坐在床边陪女儿写作业，陈曦会时不时抬起头问妈妈这个字怎么读、那个题怎么做。

这样的画面，他在林州时错过了太多。

电梯里，陈青整理了一下情绪，摸了一下公文包里出差空隙给女儿买的礼物，确认没有遗漏。

门一开，陈曦就扑了过来。

“爸爸！你给我带礼物了吗？”

陈青笑着从包里拿出买的一套读本，在女儿面前晃了晃：“爸爸这次可没忘。”

马慎儿看着女儿拿着读本离开，才帮着陈青把衣服换下，轻声说：“你的工作要是一直都这样没什么压力就好了。”

陈青知道马慎儿对现在自己的工作时间已经很满意了。

虽然偶尔出差，但在家的时候还是足够多。

陈青揽住她的肩：“我也希望这样的生活能一直持续。”

这话说得很顺，但说出来之后，他自己心里也微微愣了一下——是真的没什么渴求了吗？

然而他的思想还没有回转，马慎儿就已经给他搬出了老问题。

马慎儿从女儿卧室里拿出一本书，递给陈青：“这是你女儿现在一年级的语文课本。你看看。”

陈青接过，翻开。

他小时候的课本是从汉语拼音开始的——a、o、e，然后是b、p、m、f。学会了拼音，才能认字，才能读书。

这是几十年来国内学语文的基本路径。

但眼前这本教材，第一单元就是“天地人”“你我他”。

汉字。