无限诡异游戏第370节
字迹间蕴藏着契约权柄的残余，【灵魂契约】的技能被牵动起微弱的共振，他因此能够确定那三个词语就是他亲笔写上去的。
结合眼下兔神这毫无神力的状态，他隐约间似乎推断出了副本背后的那条逻辑线。
他进入《小心兔子》副本就是为了攫取神力，有一条世界线上的他在兔神町所在的过去时空取得了成功，从此希望中学的兔神便再无神力。
也正因为兔神失去了神力，希望中学的校方通过献祭孤儿换取学生考出好成绩的打算落了空，才不得不紧急调整教学方针，严格要求学生……
前因后果乍看十分合理，唯一比较麻烦的就是——兔神的神力确实不知所踪，另一条世界线上的他无论是否取得神力，和这边的他都没有任何关系。
这条世界线上的他要想得偿所愿，必须去往兔神町的过去，也就是兔神的神力尚未被攫取的时候，在更早的时间点得手。
结局已经定死了，不仅是对于陆鸣，对于他也是如此。
玲子会死，兔神的神力会被他通过契约权柄攫取，前者是陆鸣无法接受的结局，后者则是他此行的目的。
他需要做的就是形成闭环，推动已窥见一角的结局如写定的那样达成。
因为他要一直赢下去，每一步都必须踩在既定的路线上，不容分毫的更改。
所以为了不在细节上产生偏差，玲子注定要死去，就像无数个过去的轮回那样。
他是一个不择手段的自私者，牺牲全世界换取纤毫利益也在所不惜，遑论用玲子的死换取神力……
飘拂着金色藤蔓的水流在眼前涌动成莫比乌斯环的形状，齐斯触目间知道了这个副本的解法。
这是一个再简单不过的副本，黎远比契要实在，说了要给他神力，便不会增设障碍。他来这个副本就只是走一遭过场，没有太多复杂的解谜和弯弯绕绕……
陆鸣的希望注定会落空，没人会在意一个npc的想法，他不过是神明层级的交易下微不足道的牺牲，就像人类随意地挥动衣袖，不经意间使上面的蚂蚁摔落在地……
齐斯回到水面，视野陡然间扭转，再回过神时，竟然已经站到了湖岸上，警示牌旁边。
衣服虽然湿漉漉的，但仅仅是被水汽打湿的程度，而未被彻骨的湖水浸透。
刚才沉入湖底的体验，似乎只是一场梦魇深处的幻觉，没有任何实证可以证明事件的发生。
齐斯走回教学楼，上到三楼，回到初三（9）班的教室。
七点半的时候，所有人按道理应该来齐了，教室前后门被管早读的值日班长关上。
齐斯注意到，教室里的学生比昨天少了近一半，女生基本上都消失了，男生也少了两个，正是昨晚被教导主任抓出去的那两人。
下课后，学生们照常嘻嘻哈哈、追逐打闹，和正常的中学课间别无二致，好像没有人注意到有半数的人无故失踪。
齐斯转过头去，抓住后排那个男生的手腕，问：“班里人怎么少了那么多？你知道他们都去哪儿了吗？”
那个男生虽然不耐烦，但看到齐斯夹在两指之间的刀片，还是耐心地回答：“他们不是受不住压力转学了，就是犯了事被劝退了，还有的是家里人给力，为他们谋好出路了呗。
“唉，他们真爽，这会儿估计还没起来。也就我们这些倒霉鬼还得留在这所破学校，拼死拼活卷中考。”
齐斯挑眉问道：“他们这是约好了吗，一夜之间全走了？”
男生不解地看着齐斯：“陆鸣，你没睡醒吧？他们断断续续走了有一段时间了，最早走的可是半年前刚改校规就跑路了。”
“改校规？”
“是啊，不知道校长脑子出了什么问题，我们入学时说的好好的要让我们快乐度过三年，结果忽然就开始死命抓我们成绩……”
男生被勾起了真情实感，喋喋不休地抱怨起来这半年过得有多么苦，和齐斯从报道中了解的信息吻合。
他大致明白了，在这个副本里，违反校规校纪的学生会消失，但都会被安排一个不会惹人怀疑的合理缘由。
而npc的记忆明显是错乱的，会在副本的干扰下自动修饰认知；对时间和事件的说法也是不准确的，连一夜之间消失都能记成半年内陆陆续续离开……
那么，他们对于“陆明”的记忆，是否也是不准确的呢？
他们说，“陆明”是陆鸣的哥哥，在不久前跳楼身亡。
而事实是，跳楼身亡的是陆鸣。
认知修改是为了让副本逻辑更加顺畅，避免npc发现明显的违和。
试想，陆鸣在七月三十一日死去，还被报纸大张旗鼓地报道，却在八月一日完好无损地出现在教室里，这样大的bug必然会引发npc的怀疑。
所以，死的只能是陆明。
陆明长得和陆鸣一模一样，又该怎么解释？很简单，将他当成陆鸣的双胞胎哥哥就是了。
由此看来，【陆明的日记本】其实就是【陆鸣的日记本】，画面里那个擦拭兔子骨头、疑似和兔神联系紧密的少年，就是陆鸣本人。
而因为陆鸣没有哥哥，所以在齐斯单独问npc有关哥哥的事时，得到的都是困惑的、否定的回应。
唯有一次，他在李芳办公室里提起“陆明”，言语间顺带提到了陆明的死，李芳才状似想起来了什么，流露出恐惧和不耐来。
中午的时候，玲子照例在班级门口等待齐斯，也就是她眼中的“陆鸣”。
齐斯虽然早就知道她会死，并且毫无改变她的命运的怜悯之心，但还是露出友善的笑容，和她有一搭没一搭地说着闲话。
“陆鸣，今天上午教导主任找李老师谈话了，他们争执了好久。”玲子忧心忡忡地说。
身为罪魁祸首的齐斯微微挑眉：“哦？是出什么事了吗？”
“我也不知道，等吃完饭我去问问李老师吧。”玲子叹了口气，“唉，李老师经常为了我们和学校的高层吵架。她是真心为我们好的好老师。
“刚开始的时候学校从来不管纪律，也不管学习，希望中学从上到下都乱七八糟的，是李老师冒着被学生们讨厌的风险，认真地教我们知识，管束我们的行为。